職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)千鋒教育，深耕職教領(lǐng)域十一年來(lái)，始終專(zhuān)注數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)，累計(jì)培養(yǎng)了20余萬(wàn)復(fù)合型技術(shù)人才。在育人過(guò)程中，千鋒嚴(yán)抓教學(xué)生命線，培養(yǎng)的技術(shù)人才廣受企業(yè)認(rèn)可，這與千鋒項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)的特色教學(xué)設(shè)計(jì)分不開(kāi)，跨學(xué)科聯(lián)合項(xiàng)目大賽是其中之一，大賽為千鋒學(xué)員提供了完善的全流程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，充分提升了學(xué)員的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　9月29日至10月24日，千鋒鄭州校區(qū)舉辦了第八屆“千鋒杯”程鋒破浪聯(lián)合項(xiàng)目比賽，千鋒鄭州全體學(xué)員參與項(xiàng)目大賽，比賽覆蓋金融、智能家居、生活、社區(qū)、學(xué)習(xí)、二手、電商、汽車(chē)、旅游、醫(yī)療等18個(gè)方向APP項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終8個(gè)項(xiàng)目小組進(jìn)入決賽。按照疫情防控要求，決賽及頒獎(jiǎng)典禮于線上舉行，每個(gè)項(xiàng)目組分別進(jìn)行項(xiàng)目演示與講解，評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和打分，最終根據(jù)打分和投票結(jié)果評(píng)選出一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)2組，人氣獎(jiǎng)1組，獲獎(jiǎng)小組將獲得現(xiàn)金、榮譽(yù)證書(shū)、背包等獎(jiǎng)勵(lì)。

(第八屆“千鋒杯”程鋒破浪聯(lián)合項(xiàng)目比賽)

　　在決賽中，每個(gè)小組展示了自己的項(xiàng)目，從組成人員、成員任務(wù)、項(xiàng)目框架構(gòu)思、頁(yè)面版圖、頁(yè)面實(shí)現(xiàn)及接口、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)邏輯、和前端聯(lián)調(diào)、組件打包、部署到服務(wù)器等等方面進(jìn)行了細(xì)致的介紹，學(xué)員們?cè)诜窒硎斋@的同時(shí)也對(duì)項(xiàng)目中存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思，例如，溝通協(xié)調(diào)不到位，后期出現(xiàn)比較多的小問(wèn)題，雖不影響大局，但是不夠完美。在項(xiàng)目演示階段，每組都展示出了結(jié)合當(dāng)前用戶(hù)使用習(xí)慣的創(chuàng)新點(diǎn)，例如，“鄰里圈”項(xiàng)目，學(xué)員們?cè)贏PP中設(shè)計(jì)了“一鍵開(kāi)門(mén)”功能，非常符合當(dāng)下年輕人不喜歡帶鑰匙的特點(diǎn)，APP設(shè)計(jì)為用戶(hù)生活提供了很大的便利，非常大的提升了用戶(hù)使用體驗(yàn)感。這個(gè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)在評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)候受到了極高的評(píng)價(jià)與肯定。

(千鋒第八屆聯(lián)合項(xiàng)目大賽參賽作品“鄰里圈”)

（千鋒第八屆聯(lián)合項(xiàng)目大賽參賽項(xiàng)目組分享經(jīng)歷與收獲)

　　千鋒鄭州第八屆聯(lián)合項(xiàng)目大賽，延續(xù)了千鋒多年來(lái)的教學(xué)特色，不止全體學(xué)員參與，而且每個(gè)人都從頭至尾的全流程參與了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，充分鍛煉了學(xué)員技術(shù)應(yīng)用能力和協(xié)同工作能力，并且開(kāi)發(fā)成果可以作為求職簡(jiǎn)歷的重要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也是開(kāi)啟程序員生涯濃墨重彩的一筆。

　　此次聯(lián)合項(xiàng)目大賽圓滿(mǎn)落幕，千鋒指導(dǎo)老師和評(píng)委老師感受到千鋒學(xué)員的創(chuàng)新與拼搏，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都盡最大努力將完美的作品呈現(xiàn)給大家，這份努力與拼搏是年輕人難能可貴的，千鋒學(xué)員表現(xiàn)得非常好。千鋒始終秉持“初心至善 匠心育人”的核心價(jià)值觀，將教好技術(shù)、育好人作為教育者不懈追求的目標(biāo)，踐行幫助年輕人實(shí)現(xiàn)技術(shù)夢(mèng)想的使命，未來(lái)，千鋒將繼續(xù)砥礪前行，將高水平的數(shù)字技術(shù)課程帶給更多的年輕人。

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