在千鋒重慶學(xué)習(xí)Java課程時(shí)，留給我為動(dòng)人的印象就是千鋒講師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格。在專業(yè)技術(shù)高超的前提下，總會(huì)在我們上課沉悶的時(shí)候，給我們帶來歡笑。千鋒講師授課十分形象生動(dòng)，特別是舉的例子總是很好的幫助我們理解枯燥無味的知識(shí)點(diǎn)。

　　我深深記得千鋒講師曾在授課時(shí)，說過這樣一句話：“討厭的是知其然而不知所以然。”或許就是因?yàn)檫@句話的原因，千鋒講師總會(huì)經(jīng)常要求千鋒學(xué)員遇到問題時(shí)，要在心里多想幾個(gè)為什么。

　　記憶起古時(shí)候地先生，就覺得是為往圣繼絕學(xué)。而在現(xiàn)代快速發(fā)展的社會(huì)中，很少遇到像千鋒講師這樣的好老師。雖然在千鋒重慶Java課程培訓(xùn)說不上為往圣繼絕學(xué)，然而千鋒講師卻很認(rèn)真負(fù)責(zé)，交完知識(shí)點(diǎn)后，經(jīng)常會(huì)主動(dòng)詢問千鋒學(xué)員是否真正的理解知識(shí)點(diǎn)?甚至他會(huì)利用自己的休息時(shí)間，在周末為我們補(bǔ)習(xí)，這讓我們每一位千鋒學(xué)員都很感動(dòng)。

　　當(dāng)然，在千鋒我也遇到了很多友好的千鋒學(xué)員，我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)的事，互相幫助，探討知識(shí)點(diǎn)，互相考問。總之，在千鋒重慶學(xué)習(xí)氛圍超級(jí)棒，覺得把自己的學(xué)習(xí)積極性完全被倒動(dòng)起來了，再也沒有在大學(xué)時(shí)期時(shí)的自由散漫狀態(tài)。或許是因?yàn)榍тh重慶Java課程培訓(xùn)嚴(yán)格機(jī)制的存在，不努力就得留級(jí)。也就是說，在學(xué)習(xí)的過程中后面總有個(gè)人在追趕你，不努力跑，就得挨打，這就造成了和大學(xué)的輕松氛圍完全不同。

　　而對(duì)于Java技術(shù)，我本來覺得很容易學(xué)，但學(xué)習(xí)之后，才知道Java并不是想象中的簡(jiǎn)單容易，所以自己每天會(huì)主動(dòng)抓緊時(shí)間消化掉當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，預(yù)習(xí)第二天的知識(shí)，目的就是不想落后，不想被留級(jí)，而心中也只有一個(gè)目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)Java技術(shù)，爭(zhēng)取畢業(yè)后找份工作!